高职院校科研绩效评价体系的可行性研究

科研能力是提升教学质量和促进理论联系实际的一个重要手段,科研成果的多少和质量高低是一个整体水平高低的体现。一、科研绩效评价意义与作用1.营造良性竞争氛围从有利于教师工作绩效的角度,高校应该严把人口关,在引进教师时关注他们的目的导向。另一方面,对在校教师,要提倡良性的竞争互动,加强教学质量的控制力度,使教师能上能下,防止某些教师形成过分稳定和安逸的观念,避免过高的连续承诺带来的不利影响。此外,各级领导应不断提高领导艺术,为怎样留人、怎样用人创造良好的环境。2.创新科研绩效考核方法,力争全面性与正确性现行的省内高校教师科研绩效考核办法基本上是对科研的定量折算,通过比较定量的分数对教师进行评价,有些高校还建立了评估体系,尝试采用教师自己给自己打分的方法,充实了科研绩效评估的内容和导向,不断完善科研绩效系统。3.正视教师个体差异,合理配置教学任务积极正视高校教师的个体差异,主要体现在教师个体在工作价值观、组织承诺、工作满 ...