基于新媒体的大学英语自主学习模式

大学英语教学改革是高校改革中一项至关重要且具有一定难度的课题,可以实现从“以教师为中心,单纯传授语言知识和技能的教学模式,向以学生为中心,既传授一般的语言知识与技能,更加注重培养语言运用能力和自主学习能力的教学模式”的转变。一、大学英语自主学习的意义1.自主学习是当今时代的要求当今,人们处在一个信息爆炸的时代,知识更新的速度令人吃惊。身处这样的大环境中,每个人都要学会学习并且不断学习。自主学习主张学习者通过探索发现的方式开发并充分使用自己的学习潜力,通过培养学习者的学习策略能力、批判性思考、决策和独立行动的能力,从而培养出具有独立人格的完整的、自立的人。2.自主学习符合英语语言学习的本质特征英语的学习,规则性较弱而习俗性较强,必须经过一个长期的对语言资料的采集、消化和吸收的过程,才能内化为自己的语言能力。在英语学习的过程中,教师学生提供精神食物,帮助学生更好地对这些精神食物进行充分的利用。这就要求学生必须有 ...