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作业成本法在我国高职院校实施中存在的问题与
来源:2014年第29期 作者:曹纳 点击:
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一、研究背景及意义高素质、高技能、创新型的应用型专门人才是我国高等职业教育的培养目标,以职业技术教育理论和实务为研究对象的高等职业教育是我国当今国民教育体系中的重要组成部分。2013年2月26日的国务院常务会议上,国务院总理李克强指出,发展现代职业教育,是转方式、调结构的战略举措。由于中国职业教育发展不够充分,使中国制造、中国装备质量还存在许多缺陷,与发达国家的高中端产品相比,仍有不小差距。他说,“中国制造”的差距主要是职业人才的差距,职业人才不仅要有技术,更要有一种职业理念。中国经济发展到这个阶段,市场需求已经开始更加看重产品的质量。他强调:要发展与市场相匹配的职业教育,培养与市场相匹配的职业人才,形成“不唯学历凭能力”的社会氛围。由此可见,高等职业教育在一定程度上承担着提高职业人才素质、振兴国民经济和增强我国综合实力的重任。对高等职业教育学生培养成本的核算具有非常重要的意义,具体体现在三个方面:首先,对高职学 ...