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谈高职院校教学仪器中低值易耗品的管理

来源:2013年第05期 作者:王红 点击:

近几年来,随着高职院校的快速发展及信息化办公,学校各部门购置消耗的低值易耗品越来越多,高校实验低值易耗品的使用和管理在实验教学中也越来越起着非常重要的作用。加强低值易耗品的采购、领用、维修、报废的全面管理,对提高学校的管理水平,减少资产浪费具有不可忽视的作用,因此分析存在的问题并提出改进措施,对学校的发展至关重要。一、目前高职院校教学仪器低值易耗品管理存在的问题1.管理意识不强,随意购置性大。低值易耗品种多,单价低,需求量大,购置分散频繁,因此在高职院校的资产管理中没有得到充分的重视。其一是个别实验实习指导教师对低值易耗品管理认识不到位,在实验前也没购置计划,只在使用时才临时购置,造成低值易耗品管理缺失和随意。其二是在实验实习过程中,教师和管理人员对学生没有进行财产爱护教育。一些学生本身素质较差,随意丢失和损坏实验物品,使低值易耗品消耗量大,不得不增加购置,加大购置费用。其三是制度不全,或流于制度形式,因此造成资 ...

《中外企业家》  主管单位:哈尔滨工业大学    主办单位:中外企业家杂志社    ISSN:1000-8772    国内刊号:23-1025/F    邮发代号:2-287    创刊年:1984
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