案例教学法在财务管理教学中的应用

财务管理作为管理类学科的基础类课程,是学生必修的一门课程。而财务管理又是跟实践联系较为紧密的一门学科,具有很强的实用性。在教学过程中,如何启发学生思维,掌握学习方法,使学生学会理论联系实际,是财务管理教学中的重点。案例教学法应用可以帮助教师解决这一问题。一、案例教学的含义及作用(一)案例教学的含义案例教学即围绕一定培训的目的,把实际中真实的情景加以典型化处理,形成供学员思考分析和决断的案例(通常为书面形式),通过独立研究和相互讨论的方式,来提高学员的分析问题和解决问题的能力的一种方法[1]。透过案例教学的含义可知,案例教学是以案例为载体的,案例的应用是核心以及其最为突出的特征。这也是案例教学有别与传统的知识性教学的关键之一。财务管理作为具有现实意义的一门课程,现实中有很多的典型案例可以运用,课本中也收录了较为典型的一些案例以供参考。在课程中引入案例之后,使学生犹如身临其境,主动参与学习,学生针对案例进行分析讨论, ...