基于项目化课程的高职《仓储与配送管理实务》

一、《仓储与配送管理实务》评价体系设计的背景1.课程定位本课程是一门技术应用性、实践性很强的职业技能课程,是物流管理专业的核心主干课。本课程的定位完全是依据职业岗位群的调研结果及专业的培养目标来设立的。学生通过本课程的学习,能够开展仓储配送工作流程的各项基本业务,掌握进货、仓储、理货、订单处理、拣货和配送等各项工作环节的岗位技能和管理能力。本课程是为仓储配送型物流企业或生产企业的仓储部门培养一线业务操作人员(主要是叉车工、库管员、理货员、订单员、保管员、拣货员)、基层管理人员、未来的业务主管。2.原有课程评价方案及存在的问题经过多年的改革与探索,从课程开发的角度,本课程已相当完善,我们与业内企业合作、共同开发课程,选择了校外实训基地“史泰博配送中心”作为合作伙伴。教学团队充分利用“史泰博配送中心”现场的工作经验和工作资源,双方共同完成包括教学内容、课程实施、教材建设等工作。目前本课程采用“以业务流程环节 ...