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项目教学法在《物流市场营销》课程教学中的应

来源:2013年第09期 作者:谢姗 点击:

一、高职《物流市场营销》课程教学现状《物流市场营销》是以物流管理专业为主体,辐射其他经管类专业的一门的专业课程,是物流管理专业的核心课程,在物流管理人才培养方案中占据重要的地位。然而这样一门原本应该实践性、应用性很强的课程在课堂教学中却很难适应现实的需要。1.教学方法缺乏创新,理论灌输占据课堂在当前的《物流市场营销》的课程教学中,教师大多沿袭了传统的教学方式,教学信息由老师向学生单向传递,缺少师生、生生之间的多边互动,多媒体的应用也局限在了板书的展示上,未能达到预定的效果。同时,课程教学缺乏与物流产业紧密相连的营销案例,更没有实践性的教学活动,这使得原本应该紧扣现实的课程教学变得枯燥无味,难以达到教学目标。2.教材建设落后于现实需要我国物流教育起步晚,教材的建设更是远远落后于现实的需要。高职的《物流市场营销》教材几乎和市场营销专业的《市场营销学》没有什么区别,缺少针对性和实践性,内容脱离物流营销工作实际及高职 ...

《中外企业家》  主管单位:哈尔滨工业大学    主办单位:中外企业家杂志社    ISSN:1000-8772    国内刊号:23-1025/F    邮发代号:2-287    创刊年:1984
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