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我国高职高专院校会计专业教学模式探析
来源:2013年第11期 作者:朱小娟 点击:
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在国家调整教育方针后,高职高专院校由于其培养模式与市场联系紧密,以培养社会急需人才作为主要目标,其培养的人才得到社会的认同,所以在短期内得到快速的发展。在高职高专院校开设的各个专业中,会计专业由于实用性很强,就业率很高,一直受到高职高专院校的青睐。经过近几年的发展,高职高专中的会计专业大都采用短平快的培养模式,这种在短期内通过扩大招生,短期培训就可以上岗的方式,也给高职高专中的会计专业的发展带来很大的弊端。一、高职高专院校会计专业教学模式存在的弊端高职高专的院校会计专业已经摆脱了传统的教学模式,强调学生的专业基础知识的学习,减少公共课程的课时量;同时重视学生的课堂学习与实训结合在一起,但是由于一些高职高专院校扩大招生规模,师资力量明显不足,在各个方面凸显其短板,这对高职高专院校会计专业长期的发展是很不利的。这些弊端主要体现在以下几个方面。1.在培养目标上,只要有“双证”就业就有保障。大部分高职院校高专会计专业 ...
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