内隐学习背景下人为强化本体感觉对提高健美操

健美操运动作为全民健身的瑰宝受到越来越多人的重视,由于其项目自身复杂多变的技术动作结构,使其在推广、教学中存在许多困难。而内隐学习正是适合在刺激结构复杂、关键信息较为隐蔽、不知道刺激之间或刺激与行为之间存在联系的情况下进行学习的。本文在内隐学习前提下,通过人为强化学习者的本体感受,通过肌肉的记忆功能提高健美操运动技能的掌握程度。为今后对健美操运动技能的掌握和研究提供理论依据。一、内隐学习与健美操动作技能掌握的关系内隐学习是当代心理学家们新近提出的一种学习类型,是当今学习和认知心理学领域中的热点课题。内隐学习是指有机体在与环境接触的过程中,无意识地获得了一些经验,这种内隐学习的机制是自发起作用的,不需要用任何有意识的努力来概括复杂的关系,他是在不知道刺激之间或刺激与行为之间存在的联系的情况下的学习。内隐学习是指无意识的获得刺激环境复杂知识的过程,众多研究者对内隐学习有着特殊的研究兴趣,是因为它能使人们 ...