思想政治教育过程论——基于思想品德形成发展

思想政治教育过程论是思想政治教育原理的重要组成部分,而人的思想品德形成发展过程则是思想政治教育过程研究的前提。在既往的研究中,由于思想品德过程论没有得到深入阐发,思想政治教育过程的研究也就没有建立在思想品德过程论的基础上,这种研究把思想政治教育过程简单化了。本文的研究是从人的主客二分与天人合一两种存在方式出发,建立在思想品德过程论基础上,对思想政治教育的复杂过程进行生存论透视。一、思想政治教育的灌输过程思想政治教育灌输是阶级社会的必然,剥削阶级的统治性价值观念不可能靠其他方式让被统治阶级接受,因为这是一种敌对观念,只可能强制灌输。而无产阶级革命是一场高度自觉的共产主义运动,需要共产主义思想体系的灌输,这是一种特殊意义上的灌输论。1.两种灌输论剥削阶级的灌输论建立在其阶级统治性价值观念这一教育内容上,是教育内容决定了教育方法。阶级统治性价值观念是统治阶级意识形态的基本组成部分,思想统治是政治统治的必要手段 ...