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英语口语形成性评价的操作方法
来源:2013年第17期 作者:杨芳 点击:
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一、问题的提出口语作为英语表达的核心技能之一,得到了大家的广泛重视,广大大学生也迫切希望提高英语口语水平,获得更强的英语口语交际能力,而学生的口语现状与口语评价方式密切相关。《大学英语课程教学要求》强调了形成性评价的重要性,很多教师也在探索如何在英语口语课堂上实施形成性评价。本人总结了一些专家、教师的经验,再结合自己班的实际情况设计了如下具体实施步骤。二、具体实施步骤(一)对学生进行培训在进行口语评价方式的改变之前,首先,与学生以问答的方式进行评价重要性的探讨。让学生知道评价的主要目的不在于甄别,不在于期末考试得了多少分,而在于促进学生的发展。鼓励学生找到适合自己的学习方法和策略,让学生发现自己的长处与弱点,培养学生自我调节能力,调动学生学习的积极性,使学生养成合作的精神,发展与人合作的技巧。然后,根据前面问卷调查的结果统计和分析以及入学口语考试成绩的统计,向学生展示了09机制2班口语真实情况以及大多数同学对英 ...