校企合作模式与高职经管类学生职业素质

一、职业素质的含义职业素质是指从业者在一定生理和心理条件基础上,通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的,在职业活动中起决定性作用的、内在的、相对稳定的基本品质。一般地说,职业素质包含三个方面的主要内容,即职业知能、职业道德和职业精神。校企合作职业素质培养指的是学校和企业在合作培养人才工程中,针对学生职业素质提升和培养方面进行交流、方案设计、解决问题等一系列过程。二、高职经管类专业职业素质培养的特点及存在问题(一)很多学校经管专业校企合作培养学生刚刚起步,素质培养体系尚未建立或尚不完善近年来,虽然各高职院校经管专业和企业合作越来越密切,有的已经达到一定水平,但校企双方的这样合作时间不长,很多院校还没有达到深度合作的程度。在人才培养方面,大部分高职院校校企双方的合作还处于初始阶段。首先,目前校企合作中学生素质培养还是以学校为主导,企业参与面和力度还比较小,学生的管理主要以学校为主;其次,校企合作 ...