新课程改革背景下如何培养物理师范生教学能力

一、更新教学内容,强化其和基础课程改革的联系对于高等师范院校的物理专业来说,在进行教学内容的课程设置的时候,一定要不断地把物理学科中新的发现、新的思想、新的理论、新的研究成果,都充分体现出来。从而针对这些信息,做出有机的整合和吸收,通过这样的方式,来促使物理专业的教学能够始终跟上时代发展的脚步。并在此基础上,应该始终遵循内容尽量少,但是尽量精益求精的原则。要注重基础训练,针对繁琐的内容要适当的删除,尽可能的简化,但是,在简化的基础上,又要能够最大限度的扩展信息量。要打破课程体系本身存在的封闭性,并以此为基础,实现物理学科和其他学科之间的整合,甚至可以发展为跨学科的交叉复合。不仅如此,对于物理教师来讲,在进行专业课程的教学的时候,要把物理教材内容和中学物理知识进行有机的整合,基于此,来帮助师范生在未来的物理教学中能够更好的教学。让学生能够明白在日后应该怎样运用目前所学到的知识,并通过现在的知识,来引导今后的中学物理 ...