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高校内部控制自我评价研究
来源:2013年第33期 作者:彭运泉 点击:
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一、引言高校作为我国的事业单位,是培育社会人才的基地,承担着人才培养、科技进步的重担。自改革开放至今,我国高校获得了一定的发展,其规模不断扩大,办学经费也在逐步增加。为改善高校的经营状况,提高资源使用效率,高校进行内部控制具有重要意义。但是对于高校这类特殊的事业组织,其内控能力较弱,无法适应高校的快速发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出:加强学校财务会计制度建设,完善经费使用内部稽核和内部控制制度。高校内控不仅可以保证其资产的完整与安全,使得科研、教学等活动能够有序、正常展开,还可以促使高校形成一套科学、严密、合理的管理体系,为高校有效应对各种风险创造良好的条件。但是高校内控是一个负责的工程,其内控是否有效、科学、全面均有待鉴定。因此对高校来说,对内部控制进行自我评估,可以帮助高校发现其在内部控制的建立以及运行中的不足并进行完善。高校采用内部控制自我评估来完善内部控制体系的不足,通 ...
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