关于高校公共选修课改革的建议

一、开设公共选修课程意义高校公共选修课是培养目标课程体系的重要组成部分,其质量与功能决定并影响着人才培养的质量。公共选修课作为面向全校学生开设的教育课程,对于满足学生不同兴趣需求,拓宽学生知识面,增强学生的文化底蕴,培养多种技能,提高学生的综合素质,增强学生就业竞争力和社会适应能力有着极为重要的意义。二、公共选修课主要存在的问题(一)课程设置方面存在的问题教育价值核心就是教育的有用性或“效用”,是人们有意识的掌握、利用或接受、享有教育时,对教育有用性的看法和评价。课程的教育价值核心是课程最重要的、支持其存在的内容或功能。选修课的教育价值就是为学生的个性发展和综合素质的提高,提供支持与帮助。高校选修课的教育价值就是:拓展专业或职业视野、深化知识与技能的综合应用、巩固专业课程教学效果;提升学生综合能力、发展学生的特长与个性。据了解,我过一些高等院小的公共选修课在课程的教育价值上没有很好的评价体系和保障体系。 ...