高校应用型人才培养模式之教法探讨——以《管

一、应用型人才培养的紧迫性自我国高等教育改革以来,就提出要培养高素质的应用型人才。这是相对于以往过度注重基础理论教育而言的。事实上,直到目前,我国的高等教育仍被很多人批判为“垃圾式灌输”、“失败的高等教育”。这是因为,在高校的教学过程中,教师们普遍依照教学大纲,以讲授为主,最多不过是有些学生互动环节。而对于专业设置、课程设置,虽然各校都在不断探索、改革、进步,但是学生的素质依然离社会需求存在较大差距。当然,本文仅从教学方式上来探讨一下如何在目前大环境不变的情况下,使我们离应用型人才培养目标更近一步。教学环节是最基础的一环,也是最关键的一环,也是每一位一线教师所能从自身做起,为应用型人才培养目标做出贡献的主要阵地。在此,笔者倡导每一位传道授业解惑者,从最基层的课堂开始,将应用型人才培养模式时刻贯穿于每门课程的始终。具体来讲,较为有效的应用型人才培养模式下的教学方法主要有哪些呢?下面,笔者仅以具有典型性、基础性、 ...