高校董事会制度运行成效研究——以西南科技大

20世纪80年代末以来,伴随着教育体制的改革与发展,高校董事会制度迅速在我国兴盛起来,暨南大学、汕头大学、华侨大学、宁波大学、大连海事大学、西南科技大学等高校先后成立了高校董事会。高校董事会的兴起,不仅突破了旧有的办学模式,促进了高校与社会、企业、产业等的结合,而且将高校与企事业单位等的合作拓展到了专业结构、人才培养、管理体制以及高校科技等领域,进一步增强了高校的发展活力。但是,从宏观上看,全国设立董事会的高校仅占少数,大多数高校对这一制度重视不够;即使已设立该机构的高校,也往往定位模糊,职责不明,形同虚设。因此,如何认识高校董会制度的存在价值和意义,是一个很值得研究的课题。缘于此,本文尝试结合西南科技大学董事会工作的实践与探索,从制度成效的角度对高校董事会制度的运行进行一些分析,以期能为各高校的改革与发展提供一些有益的参考。一、西南科技大学董事会制度建设概况西南科技大学董事会制度建设可以追溯到1993年。1993年初 ...