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浅析孔子的师道观

来源:2012年第12期 作者:张敏 点击:

孔子可谓是古今中外、空前绝后的大教育家,他的思想影响了中华民族几千年的文化,他的师道观给后人树立了典范、开辟了道路,后人对于教师的认识基本上是在孔子观点的基础上进行的。因此,重点研究孔子的师道观,对当今教师教育意义重大。一、温故而知新,可以为师矣怎样才能做教师呢?孔子说,“温故而知新,可以为师矣。”一个人,经常复习巩固旧知识,不断学习新知识,长此以往,就可以做别人的老师了。教师必须温习旧业,与新知识融会贯通,在这个过程中,就会产生新体会。在不断的自我学习中,教师的能力逐渐提高,就可以为师了。老师也是从学生做起,经过不断的学习思考,最终在学问上有所造诣。我们要学习的基础性知识是固定的,为什么有的人可以做教师,有的人不可以?因为我们对知识掌握的熟练程度不同。“熟能生巧”“、读书百遍,其义自见”,知识是在不断反复的揣摩思考中变得深刻起来的。二、学而不厌,诲人不倦几千年前的孔子提出了这一观点:教师要“学而不厌”,要不断地学习 ...

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