关于《雨巷》信息化教学设计的思考

信息化教学设计的概念是由著名教授黎加厚提出来的,即充分运用系统方法,把学习放在首位,同时采用现代信息技术和信息资源,有效地安排每个教学环节,来达到教学过程诸多要素优化的目的。信息化教学设计的特点是:以信息技术为依托;以现代教育教学理论为指导;突出新型教学模式的创设;教学内容彰显鲜明的时代性和丰富性;教学手段更贴近学生的学习需要和年龄特点。信息化教学不单纯是打破传统教学模式,改变固有教学手段,而是以现代信息技术为基础而进行的整体教学体系的一系列的改革和变化。教学中应尝试应用信息技术创设信息化环境,获取、利用信息资源,支持学生的自主探究学习,培养学生的信息素养,提高学生的学习兴趣,从而优化教学效果。我在教学中进行了一些信息化教学的尝试,我认为信息化设计核心重在教学过程设计,重视学习环境创设和学习资源的利用。下面是我在教授中国现代文学史上的著名诗歌《雨巷》时使用信息化手段的一点做法。《雨巷》是我国著名诗人戴望舒的 ...