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浅谈独立学院的人才培养模式
来源:2012年第21期 作者:王媛媛 点击:
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自20世纪90年代末期,在中国独立学院开始建立,这是中国实行高等教育创新下的必然产物,多数依靠母体学校的教学资源优势以及民营运作的机制优势得以迅速兴起,成为当之无愧的高等教育领域中的一支生力军,为推进中国的高等教育普及化进程作出了突出贡献。独立学院是面向普通大众教学的主要载体,实现了由最初的精英教育向普及化教育的转变,可以这样说,独立学院不但在招生规模上大于高等本科院校,且在人才培养类型方面进行了有机的补充。因此,创新独立学院人才培养模式将对中国高等教育的进一步改革及发展产生积极的影响。同时,也是独立学院今后的生存及发展能否顺利的关键所在。但目前多数独立学院都是凭借母校的教育资源而建立的,所以在人才培养模式方面与母体高校的人才培养模式大同小异,在针对专业的设置方面,与母体院校相同,完全依赖于母体,这对独立学院自身的学科形成及专业特点的形成是十分不利的,会对学生的就业带来较大的压力。因此,本文主要对如何搭建适应独 ...
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