文章荟萃

浅析我国高等教育不公平现象及原因

来源:2012年第23期 作者:陈玉峰 张珍辉 点击:

一、引言教育公平主要体现为教育权利平等和教育机会均等两个方面。教育权利平等是指公民不论民族、性别、出身和宗教信仰等,都平等地享有接受教育的权利;教育机会均等是指先天条件相同的个体,应获得相等的教育待遇和机会。高等教育公平是教育公平的重要组成部分,是教育公平在高等教育领域的延伸。虽然我国立法上已实现了教育权利平等,但由于区域、阶层差距及政策等原因,我国并未实现教育机会均等。因此,在未实现教育均等的情况下,即使从立法上实现了教育权利平等,也无法体现教育公平,反映在高等教育领域也同样如此。二、我国高等教育不公平的表现改革开放30多年以来,我国高等教育事业取得了举世公认的成就,其整体水平和入学率都有了极大提高。但与此同时,我国高等教育的不公平问题也凸显出来,并越来越引起人们的关注,主要表现在以下几方面:1.区域差距高等教育的区域不公平现象主要表现为高校分布、投入、入学率和录取率等方面。在经济发达地区不仅集中了大部分的 ...

《中外企业家》  主管单位:哈尔滨工业大学    主办单位:中外企业家杂志社    ISSN:1000-8772    国内刊号:23-1025/F    邮发代号:2-287    创刊年:1984
未经本刊授权,不得转载本站资料