努力培养和提高少数民族大学生自主学习能力的

教育的终身目标之一就是帮助人们树立终身学习的观念和掌握自主学习的技能。由于受传统教育模式的影响,加上教学理念、教学环境、教学条件、生活环境和地域差异等种种原因,当前,有不少少数民族学习者缺乏自主学习的能力,只啃课本,对教师的依赖性很大,被动应付教师的教学要求,而不会在教学内容和学科之外主动追求知识、培养能力、进行学科研究,继续深造、发展自己,这种情况令人担忧。如何提高边远地区少数民族学生的知识水平和综合能力,提高边疆少数民族教学水平和教学质量,从目前“终身教育”、“终身学习”这个新的教育理念而言,对少数民族学生自主学习能力的培养对提高少数民族地区教育、文化、科技和人民的综合素质具有深远的历史意义,是推动边疆教育发展的重要途径。因此,我们必须认真研究有助于促进学生自主探索学习的新方法。对此,我浅谈几点看法:一、“应试教育”对自主学习造成的不利影响1“、分数”是衡量学校一切教育工作的结果提高教学质量是我们每一 ...