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高职会计教学改革之我见
来源:2011年第14期 作者:李银珍 点击:
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经济越发展,会计越重要,改革开放30年来,特别是确立社会主义市场经济体制改革目标,以及加入WTO后,我国经济无论是在广度和深度上都快速融入到世界经济体系,与此同时,为适应经济体制改革,我国会计改革迈出了稳健、有序的步伐,并取得了辉煌成就。2006年39项企业会计准则和48项注册会计师审计准则发布和实施,标志着会计已经适应了市场经济发展的要求。这些环境的变化对高职会计的教学提出了更高要求,使我国高职会计教育面临一系列的问题与挑战。作为高职教育中的会计专业,如何突破原有的教学局限,改善教学效果,培养出既具有一定的会计基础理论知识,掌握会计核算原理和方法,还具有较强操作能力的初中级财会人才,是当前高职学校会计教育亟需探讨和解决的难点问题。一、当前高职会计专业教学面临的现状(一)会计教学重理论、轻实践的教育模式,已经不能适应当前经济发展形势的需要。重理论、轻实践使得培养的会计应届毕业生无法满足企业“毕业就能上岗,上岗就能称职”的用 ...