高职院校应用电子类专业能力培养体系改革

在电子信息时代的今天,社会对应用电子类专业毕业需求量不减,但对毕业生能力要求却越来越高。为此,我系结合应用电子技术、电子信息技术等电子类专业的建设,围绕课程体系、教学内容、教学方法和手段,以及实训体系等诸方面进行了探索和改革,建立起了适合高职院校发展和高职学生培养质量需要的应用电子类专业能力培养体系。1.调整培养计划,整合课程体系科学的培养计划,合理的课程体系是是实现培养目标及提高人才培养质量的核心。结合高职院校的生源情况和学校的师资力量,以提高应用电子专业学生能力为出发点,我系适时调整了培养计划,整合了课程体系,并形成我院特色的专业标准、课程标准,并集结成专著出版,向兄弟院校推广。在建设过程中,我们以“车间+公司”为载体,通过对企业的岗位调研及对顶岗实习学生的信息反馈,分析本专业所面向电子产品装接工、电子产品制图制板员、SMT操作员,以及面向产品辅助设计与开发电子产品工艺员、电子设计初级工程师等职业岗位的典型工 ...