自动化专业卓越工程师模块化人才培养方案的研

引言“卓越工程师教育培养计划”是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,其实施目标是通过实施“卓越工程师培养计划”,主动服务国家战略,主动服务社会需求,培养一大批优秀的后备工程师。同时,作为工程教育改革的突破口和切入点,探索工程教育改革的新途径,引导工程教育改革的方向[1]。1999年欧洲29个国家签署的博洛尼亚(Bologna)宣言表示,至2010年要在欧洲构建一体化的欧洲高等教育体系。在这个大背景下,德国高校全面启动了学制、学位改革。围绕着这一系列的改革措施,德国高校广泛开展了模块化教学改革,较好地解决了课程设置的体系化问题、理论教学与实践教学的衔接问题、素质教育与专业教学的关系问题以及自学能力的培养问题[2-3]。合肥学院是一所新建本科院校,创立于1980年,现已成长为硕士研究生培养立项建设单位、安徽省重点建设的5所示范应用型本科高校之一和教育部“卓 ...