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小议大学会计教育实验教学改进——基于会计师
来源:2010年第04期 作者:张硕 点击:
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引言会计一直被人们誉为商业语言,是企业财务运作的基本要素。会计人员在商业活动中扮演着举足轻重的角色。而大学教育正是培养会计人员的最主要来源。所以,大学会计教育的好坏,不但影响会计专业的发展,对经济的发展也具有一定的影响力。而会计作为一门应用科学,其教学指导思想和教学目标是学以致用。因此,实验教学是会计教学中一项不可或缺的内容。目前各高等院校会计专业都开设了会计实验课程,但从近年来用人单位对会计工作人员的反馈意见来看,实验教学仍然是现代会计教育的“瓶颈”。李子涵(1999)指出会计教育的目的在于培养兼理论基础及实务认知的专业人才。因此,会计教育必须配合时代趋势与市场机会,务求供需双方切合一致。也就是说会计教育必须明确的了解产品(毕业学生)买主(如会计师事务所、企业界等)的需求所在,才能真正达到教育的目的。故本研究以大学会计教育最主要的需求者之一———会计师事务所为研究对象,采用调查问卷的方式,通过探讨会计师事务所 ...