浅析医学生的良好学习习惯培养

医学是一门浩瀚而深奥的科学,它一个鲜明的特点就是需要背记的东西特别多,如何学好医学各门课程,是医学院校每位同学所共同关心的。笔者在多年的教学中发现,许多学生学习效率低,学习成绩不理想,这多与他们的不良学习习惯有很大关系。在教学中,研究掌握学生学习规律,培养学生良好的学习习惯,是每个教师的责任。下面就医学生应该培养的学习习惯分析如下:1有明确的学习目标学习目标,“是学习中学习者预期达到的学习结果和标准。”[1]国内外的学习实践都证明,学习目标具有导向、启动、激励、凝聚、调控、制约等心理作用。明确的学习目标对学生学习活动安排、学业成绩提高都会产生积极的影响,是学生持久学习动力的保障。1.1学生的实际情况学生进入大学后,最应该考虑的是“为什么来大学学习”?笔者对本校医学系的学生进行调查后发现,大多数学生毫无学习目标,更不清楚学什么、怎样学。正因为如此,学生入校后失去学习的兴趣和积极性,从而表现为学习不认真,整天无所事事的 ...