往期目录
文章荟萃
浅议科学发展观与新时期高校辅导员工作
来源:2010年第10期 作者:李慧媛 点击:
次
党的十六届三中全会首次明确提出了关于科学发展观的概念。科学发展观的内涵包括:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这一指导思想的提出具有重大意义,“既符合时代发展潮流,又符合当代中国国情;既体现出鲜明的时代特征,又包含着深刻的人文精神。”为此,在新时期,只有深刻领会科学发展观的真正内涵,找准科学发展观与辅导员工作的契合点,调整工作思路,创新工作理念,更新工作方法,才能把高校辅导员工作做实做好。一、科学发展观与高校辅导员工作的契合点(一)“以人为本”既是科学发展观的核心内容,也是辅导员工作的最高理念以人为本,是科学发展观的核心内涵,是科学发展观的本质和核心价值基础,以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展,“做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”人是教育的出发点,也是教育的归宿。以人为本,是高校育人目标 ...
- 上一篇:中国特色社会主义时期党的宗教政策
- 下一篇:中国劳动力成本上涨趋势分析