浅论程丛林教授“极限训练”教学中的传统美学

纵观中国现当代美术的发展历程,美术教育在其中有着相当重要的地位和作用。作为现当代中国美术进程中的一位重要人物,程丛林教授无疑是一位大家熟悉的有着严肃人生态度的艺术家和美术教育家——从其早期具有影响力的《1968年×月×日雪》,到其近期的作品,即便是他的那些方寸之间的素描,一路“走”下来,都无不显露出他对艺术的那份赤诚和执著,无不显露出其内在精神对民族和个人命运的人文关怀,以及探寻利用西方艺术语言表现东方审美意趣的心路历程。程丛林教授不仅是一位出色的油画大师,更是一位有着思想深度和责任感的美术教育家。面对当前中国美术的种种现状,程丛林教授早就意识到:“目前表面看起来开放了、多元了、接轨了。但要是把这些艺术家集中到一起,会发现相当多作品似乎都出自一人之手,或者说像一个艺术家在不同时期的作品。这种思维的简单化和外在化,不客气地说是在培养更多的机会主义者。现在国内的美术教育更应该注重对一个艺术家内心的培养,否则再等 ...