试论中小学体育教学中体育课堂文化的创建

一、体育课堂内涵阐释及体育课堂与文化的关系(一)体育课堂内涵阐释体育课堂与其他传统的理论课堂有所不同,体育课堂的场地不仅仅局限在教室内;教学工具不只是黑板、粉笔、教材这些简单的工具;教学目的也不只是传授学生知识。体育教学除了理论形式外最主要的是它的实践形式,即让学生从教室中走出来,走到操场上,走进阳光下。(二)体育课堂与文化的关系人与文化是密不可分的,没有超脱文化的真正意义的人,也没有离开人的文化,而教育承担着承传文化的历史使命,教育是文化的表现形式,是文化的一个重要组成部分,而体育又是教育的一个重要组成部分,可想而知,体育与文化也是密不可分的。二、体育课堂文化的内涵与功能(一)体育课堂文化的内涵体育课堂文化是以操场或教室为空间,以学生、教师参与为主体,以身体练习为手段,以多种多样的体育锻炼项目为主要内容,具有独特表现形式的一种群体文化。它是校园文化的重要组成部分。体育课堂文化是提高学生社会道德水准的规范文化,是 ...