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对高校足球课程创新教学的思考
来源:2009年第12期 作者:黄文武 点击:
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一、高校足球课程教学概述高校足球课程教学的目的主要在于传授足球的基本知识和基本技能,大学生通过学习足球课程,充分了解足球,热爱足球运动,促进学生们的身心健康发展。高校足球课程教学包括较多内容,如足球的技术、战术,与比赛能力训练等多方面。足球课程教学在高校体育教学中占有一定的课时量,但是由于高校体育课程一般只在大学一、二年级开设,且总体上教学的内容较多。二、足球运动的特点分析1.团队合作性。足球运动及比赛中,双方队伍需要保证整体性,强调团队的合作,才能形成合力,发挥较强的竞争力,才能取得比赛的主动权,获得良好的比赛结果;2.双方对抗性。足球运动及足球比赛是双方队伍的激烈对抗,因而是竞争较为激烈的对抗性项目。足球运动及比赛过程中,双方队员的争夺和冲撞次数很多,对抗十分激烈。3.身体素质要求高。足球运动及足球比赛中,对队员的身体素质要求较高,队员要在偌大的足球场地来回奔跑,持续较长时间。如一场足球比赛的基本时间达到90分钟 ...
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