运用案例教学法进行绩效管理课堂教学的思考

一、绩效管理课程性质及意义绩效管理指的是管理者用来确保员工的工作活动和工作产出与组织目标保持一致的过程,企业绩效管理是企业人力资源管理的核心。一个管理者能否有效管理员工绩效,将直接影响员工积极性的发挥和潜能的开发,影响员工的生产率和人才的保留率。绩效管理课程是一门系统地阐述企业绩效管理的理论和方法的学科,主要介绍绩效管理的基础理论、绩效管理的整个流程,重点对绩效评价这一核心环节和技术进行讲解,它是一门理论与实践都很强的学科。作为人力资源管理专业的学生,学习并掌握绩效管理的理论与基本技术,形成对人力资源管理各系统职能的整体认志是十分必要的;从社会需求上来说,企业对于绩效管理方面的专业人才也是求贤若渴。二、应用案例教学法进行绩效管理课堂教学的好处案例教学法最早由哈佛商学院教员于1925年引入商业教育领域的,是通过对企业实际发生的或将来可能发生的问题进行分析和讨论,启发学生的思路,提高学生分析和解决实际问题能力 ...