学习主管——新型职业经理人

CLO的角色 作为学习型组织的领导人,CLO需承担五种角色:企业经营者伪usiness part-ner),系统思考者肠ystems thinker),教育专家(e dueation印eei习15心,联盟建设者加卜lianee builder)和技术战略专家(reehnolo哥strateglst)。 首先,CLo要成为企业经营者,要理解如何通过战略促进经营活动,在经营过程中做出切实的业绩,进行战略性地思考,使学习为提高企业战略经营能力服务。这一角色要求CLO成为经营管理学习者,要掌握本行业的全面知识,深刻理解组织的战略方向、产品、服务、客户、竞争对手、供应商,以及组织的战略联盟等,还需负责组织在全球市场中对自身的定位。 系统思考者要求CLO研究组织的全面学习和相关开发工作,研究如何通过彼此间的相互作用将各种功能结合成为一个系统,在全公司内推动学习活动。一位高超的CLO要精于设计能将组织的所有要素整合起来的有价值的方案和规划,并在组织内加以传播。需整合的要素包括愿景、员工、组织及其发展、技术应用、投资策略、 ...