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高职学前教育学生钢琴即兴伴奏能力的培养
来源:未知 作者:admin 点击:
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摘要：幼儿园的教学过程要和实际相联系,即教育孩子会说会唱,还要培养创作的能力,这就需要能力强的老师进行教育。但是对于音乐教学这个课程来说,钢琴是最为核心的内容,技能培养学生实际的兴趣还能将学生潜在的能量发挥出来,教学生的创作思维与音乐连接在一起,能够更好地发挥学生的表达和实践操作。对于幼儿园的钢琴老师来说,要注重培养自身的音乐能力,这样才能更好的提高学生的操作能力,将钢琴课程发挥更加重要的作用,为学生日后音乐的创作垫下基础。怎样对钢琴幼师进行培养,切实提高其专业素质,更好的满足幼儿园发展的需要,对于幼师音乐教育改革更好的进行意义重大。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对高职学前教育学生钢琴即兴伴奏能力的培养提出了一些建议,仅供参考。
关键词：高职学前教育; 问题; 学生钢琴即兴伴奏能力的培养措施;