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从现代管理学的角度分析高校辅导员在学生管理
来源:未知 作者:admin 点击:
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摘要：当前,全国普通高等学校的学生数量连年上升,然而从事专职辅导员工作的人数尚不能达到《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求的比例。大量的学生日常管理工作,让辅导员成了简单的办事员,造成辅导员在学生的思想教育与引导、职业规划与就业创业指导、自身的理论和实践研究等职责上的失位缺位。本文旨在为解决这一现实难题提供思路,探寻辅导员如何能在学生管理工作中提高效率,将辅导员从简单的重复劳动中解放出来。笔者通过深入研究现代管理学理论并结合长期的大量实践,总结出了一条"学生参与,目标导向,适度放权,过程控制,明确奖惩"的方法,在实践中取得了较好的效果,希望能为各位读者提供思路。
关键词：管理学; 辅导员; 学生管理; 授权;