高职环境艺术设计专业学生顶岗实习质量监控体

一、现状分析顶岗实习是高职院校人才培养的重要教学环节。通过顶岗实习,高职院校向社会输出了大批的高素质技能型专门人才。但“顶岗实习”提出至今,校企合作双重管理的机制还不成熟,学生实习地域分散,影响了顶岗实习的质量效果。总的来说,目前我国高职院校学生顶岗实习存在如下问题:(一)交叉管理不容易学生离开学校来到企业实习的同时,管理学生的主体从学校转移到了企业。在整个顶岗实习过程中,校方和企业对学生的管理是互动的交叉管理。但是,企业的管理方式与学校的管理方式存在差异,双方要做到管理一致,需要严谨、完善的管理体制。(二)分散管理不容易由于每年都有很多学生进行顶岗实习活动,所以学生不仅仅只在一家企业进行实习。实际情况是他们分散在多个企业进行实习,这就导致了学校很难对学生进行跟踪管理。(三)专业对口不容易每年大量的高职学生面临顶岗实习,院校和专业需要有足够的社会资源支持,才能使每个学生走向他既定专业的岗位。有的院校因为规模及 ...