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继续教育事业的产业化经营探讨
来源:2015年第03期 作者:吴华斌 点击:
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最近,国务院通过《教育法律一揽子修订建议》,明确了地方办学自主权。在大力推动大众创业、草根创业和万众创新的“新常态”下,作为强调生产协作、价值共享属性的社会公益事业的教育培训事业发展,再次引起关注。笔者认为继续教育事业,尤其是以本专科学历补偿教育为主的成人高等教育,以应用创新型人才培养为目标是其现实的选择。作为公益二类事业单位的继续教育事业的产业化经营,尤其是PPP模式运作,是落实产教融合发展战略的具体措施,是强化成人学历教育质量内涵的趋势,是拓展继续教育发展前景的可行措施,是追求保证公共利益最大化的合理选择。政策和制度方面基本具备了产业化发展的基础,产业化发展必然推动继续教育事业的大发展。一、现状分析1.小微企业成为就业主渠道,应用创新型人才培养逐渐成为继续教育事业服务的主要对象中国第三次经济普查数据显示,2013年末,全国第二、三产业的小微企业法人占比95.6%;小微企业从业人员1.47亿人,占比50.4%。即,过去五年,超过 ...
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