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英语教学与班级管理的结合
来源:2015年第03期 作者:刘姗姗 焦瑾 点击:
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在班级中,学生的性格与学习能力趋于多元化。实际的英语教学方式注重学生的课堂实践,例如英语课上的听、说、学、读等技能都是以实践为目的,这样的授课模式使课堂的气氛更加活跃,同时也培养了学生的学习兴趣,是一种以学生为主体的教学方式。相对于英语教学来说,一个班级的英语成绩总会出现两极化的情况,如何在学习英语过程中,使成绩处于高程度的学生持续保持学习热情,同时又使成绩低者建立应有的信心成为英语教学过程中最主要的问题。相对的若要将英语教学与班级管理相结合,学生的学习能力将会有所提高,而这种多元化的教学也会提高整体学生的学习兴趣,与此同时,教师在英语教学上也要做好与学生进行互动的准备,然后加入班级管理进行传教,达成双赢的局面。一、英语教学中可与班级管理相结合1.使用分组方式进行教学有针对性的了解学生学习情况,在必要的时候可运用分小组的方式进行教学,提高班级的学习氛围及其成效。一个班级里的学生性格和学习能力各不相同,运用分组 ...
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