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铁道信号专业人才培养模式探究

来源:2014年第03期 作者:李韦稼 点击:

一、工学结合培养模式的意义1.促进教学改革企业参与到工学结合中,客观上促进了教学改革。将教育和生产实践相结合,满足学生社会实践需求。在生产和学习过程中,学生获得了实践积累,提高了解决技术问题的能力。另外,学校通过与实习单位的合作,能够了解到社会对人才的需求,并加以预测。促进高校院校有针对性地调整专业结构,合理配置教育资源,以适应市场的需求,促进了教学改革的深入。2.利于提高人才培养质量高校教育在人才培养上,更加注重应用性和职业针对性。通过专业对口企业提供的实习岗位,学生有机会参与到一线工作当中,了解真实的工作场景,让学生们尽早的进入职业角色,尽快积累工作经验。在对我校部分学生实习成果的抽样调查中,大部分学生表示,通过实习,过去在学校学习的知识形象了、立体了,积累了宝贵的工作经验,培养了良好的职业素养。3.利于提高就业质量毕业生的就业质量,决定着高校院校办学水平。学生通过工学结合,职业技能有所提高,经验积累有所完善。这 ...

《中外企业家》  主管单位:哈尔滨工业大学    主办单位:中外企业家杂志社    ISSN:1000-8772    国内刊号:23-1025/F    邮发代号:2-287    创刊年:1984
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