教育中的经济学分析

一、一个仍存争议的问题从教育机会的分布来看教育与收入之间的关系,因为教育机会的分布影响收入的分布,所以,政府预算部门在计划收入的长期分布时必须考虑教育的作用。但是,这个问题至今仍有很大的争议:有些经济学家认为,教育与可能挣多少工资有着非常密切的关系;而有些经济学家则认为,遗传特性、家庭背景、运气等才是决定一个人能挣多少工资的主要因素。有人认为受教育较多的人具有较高的生产能力,理应给予更高的报酬。从这个意义上说,教育与收入的关系是决定资源分配是否合理的重要因素。然而,工资的类型除了反映劳力的教育水平外,还反映了其他许多因素。决定收入差异的不只是个人的才能、家庭背景和其他个人特征,还有历史的和体制的因素。因此,有些经济学家主张,教育是一种人力资本的投资形式,应该运用类似成本~效益分析的技术来指导资源分配;有些经济学家则主张,教育犹如一架扫描装置,能够为雇主鉴别最具生产能力的劳力。这两种观点是截然不同的。还有一种反 ...