论MOOC课程对高等教育教学的影响

一、MOOC的起源及发展2008年加拿大阿萨巴萨卡大学的乔治·西门子和斯蒂芬·唐斯基于联通主义的学习理论模型,提出了MOOC并创建了全球第一个cMOOC类型的课程。MOOC的成立与发展成为学术界的一个理论创新。2013年份发展是MOOC迅速发展的阶段,在中国有关MOOC的会议和论坛纷纷出现,其中由北京大学、清华大学等中国知名高校与国外MOOC实践平台发展合作,并面向全球开展了十几门免费的在线课程,并且受到了学习者的好评。二、慕课对大学及老师的影响MOOC的发展是也是教学方式变革的内容,每次教学方式的变革都会对教师和学校产生巨大的影响,同样MOOC的发展对大学及教师会产生哪些影响那?特别是世界范围内知名高校、知名教师同网竞技,学生会更喜欢哪些课程和老师那?这些内容均成为未知数,然而大学是培养人才的圣地,教师是培养人才的先锋,面对MOOC的发展,学生对教师的需求可能会有所改变,如果教师不能满足学生的需求,那么教师就不是合格的教师,而学校则难以培养优秀人才,因 ...