基于大数据时代下的大学生就业指导思考

一、引言著名的未来学家弗里德曼在《世界是平的》这个书里面,提出了互联网3.0时代的概念,告诉我们通过宽带及互联网,个人可以变得更加强大,而世界怎变得更小。比如,现在青年学生可以通过软件的客户端,点击不同老师甚至不同学校的的同一门课程。各种微课堂,e——learning课堂的层出不穷,给予学生们更多的拇指投票的权力,学习方式和教育模式的变革也导致高等教育机构的管理和服务的革新。显而易见,青年学生对移动互联网的日益增长的需求与传统的高等教育的供给模式矛盾将不断深化,大数据的到来,也带来了象牙塔的革命!高校的就业指导工作是高校教育供给机制的促进和改良剂,也是提高象牙塔学生就业质量的重要环节。如何在大数据特别移动互联网时代因时而动,率先占据主体地位,获得就业指导在互联网时代的话语权,是个值得探索的话题。二、传统的高校就业指导工作在大数据时代危机重重1.就业指导形式已经无法满足现代大学生个性化、多样化、特质化的需求。传统的就业指 ...