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大学生特色成长辅导室建设特色研究——以工科
来源:2014年第29期 作者:朱斌银 点击:
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作为工科系,有其自身的优点,但也存在一些问题,如男生多、较活跃、玩游戏、英语基础差等,不能和其他系一概而论,针对此种情况,在成长辅导市建设过程中应凸显如下特色,并进行创新。一、家校联系辅导家庭环境是学生性格、习惯养成的重要因素,家长对学生的影响、熟知、期待是成长辅导的有利资源,通过家校联系机制进行辅导。首先,了解学生的家庭成长环境。其次,获得家长对学生成长辅导的支持。再次,建立完善的家校联系机制。在学生的成长辅导过程中,通过与家长的联系降低成长辅导的难度,提高有效性。二、专业教师辅导学生们对专业不太了解,对职业前景的认识不清晰等问题都需要专业教师解惑。邵阳学院电气工程系是工科系,但所有辅导员都不是工科出身,因为对专业和行业缺少感性和理性认识,在学业辅导和职业发展辅导方面存在局限性,为解决这一问题,电气工程系聘请了有专业知识和社会经验的教师对学生进行团体辅导,团体辅导既能扩大辅导面也能促进学生之间的交流。三、降 ...
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