思想政治理论课专题讲授教学法刍议

在全球化形势下,时代发展对大学生的思维方式、行为模式、心理发展、价值观念和政治倾向等都将产生深远的影响。随着互联网的迅猛发展,加之教学设备的更新换代加速,教学模式的改进和突破方兴未艾,这必然要求高校思想政治课教学方法多样化。在实践中,我们发现,专题讲授教学法具有一定的可持续性、稳定性和时效性,是一种能够充分运用对社会热点的剖析,从而弘扬主旋律和开展思想政治教育的重要手段,相信这一方法的使用可以为高校思想政治课的教学方法改革提供重要借鉴。一、植入式专题讲授该方法适用于学科体系较为复杂、理论性较强的科目,例如,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,也适合于同社会生活实际联系十分紧密的《思想道德修养与法律基础》这门课。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》共有十二章,是所有思想政治课中体系最庞杂的。这门课的内容很多,第一章是总论部分;第二至四章是毛泽东思想部分,其中第二章属于1921-1949年新民主主义 ...