高职院校部门创收中存在的问题及对策研究

一、高职院校部门创收的类型高职院校部门创收按创收活动的内容主要分为以下几类:1.办班型创收:包括各类成人学历教育、非学历教育,各类培训(含辅导班等)班等;2.对外提供科技服务等劳务性创收:包括对外科技承包、科技咨询、技术转让、科研试制产品的销售收入、外出授课劳务费等;3.各部门代行学校管理职能取得创收:包括场地设备的出借收入、招标费收入、教材等的折扣收入等。二、高职院校部门创收管理中存在的问题1.创收管理制度不健全,管理者理念落后目前,大部分高职院校对部门创收没有制定相关的制度,或制度内容不够详细、可操作性差、落后于目前多样化的创收形式,导致制度无法落实到实际工作中。2.创收渠道混乱,各部门间创收不均衡近年来,大部分学校都将管理、教学等权利下放给了各二级部门,在获得创收利益的驱使下,各部门想尽办法利用本部门的权利、资源拓宽创收渠道。一些本属于部门本身职责的工作也成了获取创收的渠道;另一方面,部分不合理收入也披上了“创 ...