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网络时代背景下大学生民族团结教育的探索与实
来源:2013年第04期 作者:张英岗 点击:
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上世纪80年代末90年代初,苏联解体,东欧剧变,美苏争霸的两极格局被打破,冷战时期掩盖在社会主义与资本主义两大阵营对抗下的民族宗教矛盾爆发出来,人们的民族宗教意识普遍觉醒。民族分裂主义、宗教极端主义、暴力恐怖主义三股势力成为世界和平与发展的主要威胁。民族分裂分子,以宗教为外衣,以暴力恐怖为手段,以民族分裂为目的,导致世界上许多国家和地区动荡不安。我国是统一的多民族国家,上世纪90年代以来,极少数民族分裂分子妄图把新疆和西藏从中国分裂出去,“疆独”和“藏独”已成为威胁中国统一的主要危险。随着国际互联网的普及和发展,“疆独”和“藏独”民族分子通过网络建立网站,相互联系、发布信息,网络成为民族分裂分子的重要手段。现在的大学生大多是90后,上网已成为他们学习和生活的一部分,也成为民族分裂分子拉拢影响的主要对象。90后大学生上网浏览“疆独”和“藏独”的网站信息吗?浏览后相信吗?对他们鼓吹的民族分裂思想赞成吗?对我国的民族区域自治 ...
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