高职院校学生职业核心能力培养

高职教育是以“就业为导向,服务为宗旨,能力为本位”,能力决定命运、机会、未来。高职教育在教学过程中,不仅仅是将技术知识传递给学生,培养学生将来对岗位的适应与胜任能力,更需要对高职学生培养对经济快速发展的适应性。高职院校的学生需要拥有过硬扎实的专业能力,但是更需要具备过硬的职业核心能力。劳动者就业趋势不再有终身职业,人们的工作流动性强,职业生涯中将会出现多次职业改变,这就需要对社会不断变革的职业核心能力。因此,高职院校在教学中有针对性的培养学生们的职业核心能力。一、职业核心能力的内涵培养各行业需要的技术应用型人才是高职院校的目标。但在现实高职学生职业能力培养教学过程中,学生基础能力不扎实、专业能力不凸显、关键能力不被关注成为制约高职教育学生职业能力发展的瓶颈。因此,首先要明确职业核心能力的内涵。20世纪70年代初,德国梅腾斯提出“职业核心能力”,即社会能力和方法能力的总和。职业核心能力是除专业能力之外的基本能 ...