高校对外汉语教育中跨文化交际意识的培养

随着“汉语热”在全球盛行,汉语国际化已经成为趋势,海外已经成为对外汉语教学主战场。为适应汉语国际推广新形势的需要,2005年,国家汉办在北京举行了首届世界汉语大会,会议明确指出以后的发展战略从对外汉语教学向全方位的汉语国际推广转变,工作重心从将外国人“请进来”学汉语向把汉语加快“走出去”转变。大批的国际汉语教师,尤其是具有较高综合能力的高校教师走出国门,传播中国文化,普及汉语言知识。国际汉语教学给国际汉语教师提供了发展机遇,国际汉语推广工作亟需具有语言、文化、教学技能等综合能力的国际汉语教师,而这一需求也引发了包括河南省在内的各个高校对教师综合能力拓展和培养如何面向国际提出了新的思考。在培养国际汉语教师的过程中,语言对于母语是汉语的国际教师来言,通过一定时间的培训,可以达到对外国人教授汉语的要求;教学技能也可以通过一定时间的学习和实践获得提高,并且会在以后的汉语教学过程中得到不断的改进。同时,在教学过程中改变 ...