旅游专业野外综合实习教学质量提升策略

旅游野外综合实习的内容主要有:旅游资源的分类调查和认知、旅游资源评价、旅游规划方法的实际操作、景区管理和导游讲解等。通过野外考察,学习掌握常用的旅游资源调查、评价及规划方法,以提高学生的野外实践工作和科研工作的能力,是培养学生专业技能和综合素质十分重要的教学环节。一、旅游野外综合实习的原则旅游野外综合实习教学要坚持“一个中心,三个结合”的原则:以学生为中心,理论与实践相结合,课堂与野外相结合,教书与育人相结合[1]。1、以学生为中心:在野外综合实习活动中,学生成为野外实习的主体,调动和培养学生的主动性、创造性、合作精神与创新思维能力,教师则充当指导者和监督者的角色,做到因材施教。2、理论与实践相结合:是指在实习中教师和学生一方面要将理论知识创造性地运用到野外实践教学中去,另一方面,又要将野外实践教学中的新发现、新认识上升为理论,以丰富旅游学理论体系。3、课堂与野外相结合:是指通过合理的实习设计将具有系统性和间接性 ...