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网络大学英语教学在现实生活中的探索
来源:2013年第20期 作者:申冬梅 点击:
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一、计算机网络在辅助语言教学方面的优势1.提供开放的学习时间和空间由于网络不同于一般的学习环境,所以网络对于学生来说,就提供一个比较自由和自主的学习环境。同时,网络还给学生更多自由度,实现自己规划学习时间、地点,进行开放式学习和实践。这样一来,也给学生带来了更多的学习兴趣。从一定的程度上增加了学生的学习兴趣。2.提供海量信息资源网上资源区别于一般的传统的校园资源,它不仅量大而且可与他人交互使用。以超文本、超媒体,文字、图像、音频、视频等各种方式生动呈现在学习者面前,对学习者形成多种感官刺激,促进学生多读、多听、多看。除搜索已经存在的信息资源外,还可提供机会使学生使用电子邮件、论坛等方式在任何时间、任何地点向世界上任何人索取、发布任何信息资源。3.提供方便快捷的信息资源计算机的普遍使用以及互联网的普及不仅给广大市民和工作人员带来了十分便捷的工作效率,对于学习者来说,查询信息、资料也非常的方便、迅速。而且,互联网 ...